Un cuarto de colegios sin biblioteca pese a problemas de lectura
En Cataluña, uno de cada cuatro colegios no tiene biblioteca, algo que la ley dice que es obligatorio. Además, muchas de las que existen están cerradas casi todo el tiempo porque no hay gente que las atienda. Los expertos dicen que esto es un problema grave porque sin bibliotecas, los niños leen peor.
En Cataluña (una región de España), la ley obliga a todos los colegios e institutos a tener biblioteca. Sin embargo, el 25% no la tiene. Y entre los que sí la tienen, muchas están cerradas la mayoría del tiempo porque no hay dinero para pagar a alguien que trabaje allí. Los libros están anticuados y casi nadie puede usarla. Esto importa ahora porque los últimos exámenes internacionales (PISA) muestran que los jóvenes españoles leen cada vez peor. Los expertos creen que las bibliotecas escolares son clave para que los niños lean más y mejor, pero sin personal dedicado, simplemente no funcionan.
Las consecuencias prácticas son claras: sin bibliotecas abiertas y accesibles, los niños leen menos fuera del aula y pierden oportunidades de mejorar su comprensión lectora. Esto afecta directamente a su rendimiento en todas las materias. Los colegios necesitan o dinero específico para contratar a alguien que atienda la biblioteca, o un cambio de prioridades internas que libere a un profesor para esta tarea.